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Nós, no mundo de língua inglesa, sobrevivemos trinta e sete anos sem "Como escrever uma tese"

Humberto Eco. Clique aqui

28/05/2020 12h29
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Por: Mhario Lincoln Fonte: Hua Hsu é redator do The New Yorker
Em
Em "Como escrever uma tese", Umberto Eco orienta os alunos no trabalho e nas recompensas da pesquisa sustentada. Fotografia de Martine Franck / Magnum (Original do texto)
Autor de  
"Uma China flutuante:
fantasia e fracasso
no Pacífico
 "

TEXTOS ESCOLHIDOS

Hua Hsu(*)

“Como escrever uma tese”, de Umberto Eco, apareceu pela primeira vez nas estantes de livros italianas em 1977. Para Eco, o brincalhão filósofo e romancista mais conhecido por seu trabalho em semiótica, havia uma razão prática para escrevê-la. Até 1999, era exigida uma tese de pesquisa original para todos os estudantes que cursavam o equivalente italiano de um diploma de bacharel. Reunir seus pensamentos sobre o processo de tese pouparia o trabalho de recitar o mesmo conselho para os alunos a cada ano. Desde a sua publicação, "Como escrever uma tese" passou por 23 edições na Itália e foi traduzido para pelo menos dezessete idiomas. Sua primeira edição em inglês está disponível apenas agora, em uma tradução de Caterina Mongiat Farina e Geoff Farina.

 

Nós, no mundo de língua inglesa, sobrevivemos trinta e sete anos sem "Como escrever uma tese". Por que se preocupar com isso agora? Afinal, Eco escreveu seu manual de redação de tese antes do advento do amplo processamento de texto e da Internet. Existem longas passagens dedicadas a tecnologias pitorescas, como cartões de notas e cadernos de endereços, estratégias cuidadosas de como superar as limitações da sua biblioteca local. Mas o apelo duradouro do livro - a razão pela qual ele pode interessar a alguém cuja vida não exige mais a escrita de nada além de um e-mail - tem pouco a ver com os rigores dos requisitos de graduação. Em vez disso, é sobre o que, no livro rapsódico e freqüentemente engraçado de Eco, a tese representa: um processo mágico de auto-realização, um tipo de envolvimento cuidadoso e curioso com o mundo que não precisa terminar nos vinte e poucos anos. "Sua tese, "Eco prediz", é como seu primeiro amor: será difícil esquecer. " Ao dominar as demandas e protocolos da antiga e tensa poesia, Eco demonstra apaixonadamente, nos tornamos equipados para um mundo fora de nós mesmos - um mundo de idéias, filosofias e debates.

 

A carreira de Eco foi definida pelo desejo de compartilhar as preocupações rarefeitas da academia com um público leitor mais amplo. Ele escreveu um romance que promulgou a teoria literária ("O nome da rosa") e um livro infantil sobre átomos conscientemente objetando seu destino como máquinas de guerra ("A bomba e o general"). "Como escrever uma tese" é despertado pelo desejo de dar a qualquer aluno com o desejo e o respeito pelo processo as ferramentas para produzir uma peça de escrita rigorosa e significativa. “Uma sociedade mais justa”, escreve Eco no início do livro, seria aquela em que qualquer pessoa com “verdadeiras aspirações” seria apoiada pelo Estado, independentemente de sua formação ou recursos. Nossa sociedade não funciona dessa maneira. São os estudantes de privilégio, os beneficiários do melhor treinamento disponível,

 

Eco orienta os alunos no trabalho e nas recompensas da pesquisa sustentada, nas nuances dos esboços, nos diferentes sistemas de coleta de anotações de pesquisa, o que fazer se - pela invocação de Eco da tese como primeiro amor - você teme que alguém tenha feito todos esses movimentos antes. Existem estratégias amplas para definir o “centro” e a “periferia” do projeto, bem como aspectos filosóficos sobre originalidade e atribuição. "Trabalhe em um autor contemporâneo como se ele fosse antigo, e um antigo como se ele fosse contemporâneo", aconselha Eco sabiamente. "Você vai se divertir mais e escrever uma tese melhor." Outras sugestões podem parecer anacrônicas ao estudante moderno, como a nova idéia de usar um catálogo de endereços para manter um registro das fontes.

 

Mas também existem abordagens antiquadas que parecem mais úteis do que nunca: ele recomenda, por exemplo, um sistema de fichas classificáveis ​​para explorar as possíveis trajetórias de um projeto. Momentos como esse fazem "Como escrever uma tese" parecer um manual de instruções para encontrar o centro de alguém em uma era estonteante de sobrecarga de informações. Considere a cautela de Eco contra o “álibi das fotocópias”: “Um estudante faz centenas de páginas de fotocópias e as leva para casa, e o trabalho manual que ele exerce ao fazer isso dá a impressão de que ele possui o trabalho. Possuir as fotocópias isenta o aluno de realmente lê-las. Esse tipo de vertigem de acumulação, um neocapitalismo da informação, acontece com muitos. ” Atualmente, muitos de nós sofrem com uma versão acelerada disso, pois marcamos links sem esforço ou salvamos artigos no Instapaper, satisfeitos com a nossa aspiração de acumular todas essas novas informações, sem saber se algum dia conseguiremos realmente lidar com elas. (A solução não totalmente útil da Eco: leia tudo o mais rápido possível.)

 

VÍDEO DO NEW YORKER

Palavras cruzadas com um lado do socialismo milenar

 

Mas o aspecto mais atraente do livro de Eco é a maneira como ele imagina a comunidade que resulta de qualquer empreendimento intelectual honesto - as conversas em que você entra no tempo e no espaço, na idade ou na hierarquia, no espírito de uma conversa democrática e de fluxo livre. Ele adverte os estudantes a não se perderem em uma toca de coelho narcisista: você não é um "gênio fraudado" simplesmente porque alguém já passou pelo mesmo conjunto de perguntas de pesquisa. “Você deve superar qualquer timidez e conversar com o bibliotecário”, escreve ele, “porque ele pode oferecer conselhos confiáveis ​​que economizarão muito tempo. Você deve considerar que o bibliotecário (se não estiver sobrecarregado ou neurótico) fica feliz quando consegue demonstrar duas coisas: a qualidade de sua memória e erudição e a riqueza de sua biblioteca, especialmente se for pequena.

 

Eco captura um conjunto básico de experiências e ansiedades familiares a qualquer pessoa que tenha escrito uma tese, desde encontrar um mentor (“Como evitar ser explorado pelo seu orientador”) até lutar por episódios de insegurança. Por fim, é o processo e a luta que fazem da tese uma experiência formativa. Quando tudo o que aprendeu na faculdade ficou abandonado no passado - quando você se depara com um caderno velho e se pergunta o que passou o tempo todo fazendo, já que não se lembra de nada de um seminário de pós-modernismo do último ano - é a tese que permanece , fornecendo a base acadêmica outrora dominada que continua a autorizar, décadas mais tarde, observações em bares sobre os trabalhos de William Faulker no final da carreira ou sobre o efeito Hotelling. (Divulgação completa: duvido que alguém na Terra possa rivalizar com o meu domínio do fardo do homem branco de John Travolta,

 

Em seu prefácio ao livro de Eco, o estudioso Francesco Erspamer afirma que “Como Escrever uma Tese” continua a ressoar com os leitores, porque chega à “própria essência das humanidades”. Certamente, existem razões para acreditar que a atual crise das humanidades se deve em parte ao mau trabalho que fazem para se explicar e se justificar. À medida que os críticos continuam a atacar o custo proibitivo e a possível inutilidade da faculdade - e em um momento em que qualquer coisa que leva mais do que alguns minutos para desnatar é chamada de "longread" - é compreensível que dedicar um pequeno pedaço dos vinte e poucos brincalhões a escrever um tese pode parecer uma perda de tempo, estranhamente singular, talvez até egoísta. E, à medida que o ensino superior continua se curvando à lógica do consumo e das habilidades comercializáveis, banalidades sobre buscar o conhecimento por si só podem parecer bananas certificável. Mesmo da perspectiva da burocracia colegiada, a tese é útil principalmente como outro modo de avaliação, uma referência do desempenho dos alunos legível e quantificável. Também é um ótimo lembrete de despedida para os pais de que seu aluno aprendeu e conseguiu algo.

 

Mas "Como escrever uma tese" é, em última análise, muito mais do que as atividades de lazer dos estudantes universitários. Manuais de redação e pesquisa, como "Os elementos do estilo", "O ofício da pesquisa" e Turabian oferecem uma visão dos nossos melhores eus. Eles são exigentes e exaustivos, cheios de protocolos e padrões que podem parecer pretensiosos, até estranhos. O reconhecimento dessas regras, argumentaria Eco, permite que a pessoa comum entre em um verdadeiro universo de argumentos e discussões. "Como escrever uma tese", então, não se trata apenas de cumprir um requisito de graduação. Trata-se também de envolver a diferença e tentar um projeto aparentemente impossível, considerando humildemente "o conhecimento de que alguém pode nos ensinar alguma coisa". Ele modela um tipo de auto-realização, uma crença na integridade da própria voz.

Uma tese representa um investimento com um retorno incerto, principalmente porque seus aspectos de mudança de vida estão relacionados ao processo. Talvez seja a última vez que suas idéias mais contundentes serão levadas a sério. Todo mundo merece se sentir assim. Isso é especialmente verdadeiro, dadas as histórias de muitos campi de faculdades sobre o número comparativamente menor de mulheres, estudantes de primeira geração e estudantes de cor que buscam o trabalho de tese opcional. Para esses alunos, parte do desafio envolve se levar a sério o suficiente para pedir um tipo de orientação não familiar e potencialmente alteradora de caminho.

Vale a pena pensar na evocação de Eco de uma "sociedade justa". Podemos até pensar na tese, como Eco a concebe, como uma versão formal da mente aberta, cuidado, rigor e entusiasmo com os quais devemos cumprimentar a cada novo dia. Trata-se de se comprometer com uma tarefa que parece grande e impossível. No final, você não se lembrará muito além daquelas noites finais, a piada interna de gauche que mancha uma página de agradecimentos que apenas quatro seres humanos lerão, a fotografia estranha com o seu orientador na graduação. Tudo o que resta pode ser a sensação de entregar sua tese a alguém no escritório do departamento e depois entrar em uma tarde rica em possibilidades, quase no verão. Será difícil esquecer.

Hua Hsu é redator do The New Yorker e autor de " Um China flutuante: fantasia e fracasso no Pacífico ".

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